TEACHER ASSESSMENT POLICIES AND EGULATIONS TOWARD LEARNERS – CENTER APPROACH: A COMPARATIVE STUDY BETWEEN CANADA AND VIETNAM
Đăng hội thảo KHCN quốc tế
Hội thảo khoa họcON PEDAGOGICAL AND EDUCATIONAL SCIENCES
ISBN : 978-604-342 -795-0
Tác giả phụ
ABSTRACT: Learner-centered approach is an education methodology suitable in the present context of renovative education, as students are in the centre places of those education activities and are considered both subjects and purposes of those processes. This study aims at analysing the implementation of the learners centre approach towards current education policies in assessment in high schools in Canada and Vietnam. The research employs the desk research method to compare documents relating to assessment policies and regulations on K12 education in Canada and Vietnam. The study shows a significant difference in the two nations in terms of assessment. While Canada respects the authorisation according to the regional diversity and teachers, Vietnam remains the agreement through the national system. Unlike Canada, assessment policies in Vietnam tend to focus on evaluation and grade, without adequate support for those ideas of learners centre. It is because of lacking the relevant documents or their contents without the necessary consent. The research also recommends adjusting the assessment policies to support the learners centre approach in Vietnam.
2
Lê Hoàng Việt Tuấn
APPLYING CONVOLUTIONAL NEURAL NETWORK FOR DETECTING HIGHLIGHT FOOTBALL EVENTS
Đăng hội nghị KHCN quốc tế
Hội nghị ICCASA 2021 thuộc hội nghị về Công nghệ thông tin; Nhà xuất bản Springer xuất bản, theo Book series LNICST, có chỉ số
ISSN:1867-8211 và e-ISSN: 1867-822X
Tác giả chính
ABSTRACT: Automatic detection of videos including their outstanding situations is a practical issue that needs to be studied in many events of different fields with common length and frequency of occurrence for instance: meetings, musicals, sports programs that the user uploads regularly, one of the concerned areas is the highlights in football videos. The matches of the annual top leagues and between nations within federations form a huge database in need of different purposes in which requires the specific model assisting in extracting outstanding situations. Besides, building a reliable and accurate model requires an appropriate approach, a large amount of training data (diverse, accurate, clear data), which need to be assigned label correspondingly. The Convolutional Neural Network (CNN) was chosen as an approach to help to build a smart system as a foundation, combined with a proposed new method for synthesizing results called the adaptive threshold towards specific data, along with the optimization model to draw a reliable con- clusion. The work was processed on a video data set of the four teams leading the English Premier League (ELP) 2018-2019 and a randomly selected dataset on the Internet.
3
Văn Thiên Hoàng
APPLYING CONVOLUTIONAL NEURAL NETWORK FOR DETECTING HIGHLIGHT FOOTBALL EVENTS
Đăng tạp chí KHCN
Hội nghị ICCASA 2021 thuộc hội nghị về Công nghệ thông tin; Nhà xuất bản Springer xuất bản, theo Book series LNICST, có chỉ số
ISSN:1867-8211 và e-ISSN: 1867-822X
Tác giả phụ
ABSTRACT: Automatic detection of videos including their outstanding situations is a practical issue that needs to be studied in many events of different fields with common length and frequency of occurrence for instance: meetings, musicals, sports programs that the user uploads regularly, one of the concerned areas is the highlights in football videos. The matches of the annual top leagues and between nations within federations form a huge database in need of different purposes in which requires the specific model assisting in extracting outstanding situations. Besides, building a reliable and accurate model requires an appropriate approach, a large amount of training data (diverse, accurate, clear data), which need to be assigned label correspondingly. The Convolutional Neural Network (CNN) was chosen as an approach to help to build a smart system as a foundation, combined with a proposed new method for synthesizing results called the adaptive threshold towards specific data, along with the optimization model to draw a reliable con- clusion. The work was processed on a video data set of the four teams leading the English Premier League (ELP) 2018-2019 and a randomly selected dataset on the Internet.
4
Dương Thị Anh
STUDENTS’ PEER ASSESSMENT PRACTICE IN ENGLISH SPEAKING SKILLS
Đăng tạp chí KHCN
Tạp chí Khoa học; Trường ĐH Sư Phạm Hà Nội
ISSN : 2354-1075
Tác giả chính
ABSTRACT: This research is conducted to investigate non majored English students’ capability in peer assessment in fulfilling English speaking tasks. Literature review shows that peer assessment positively impacts students’ achievements. In this study, an experimental approach was followed to develop an assessment rubric which students implement assessing their peers’ performance in-class activities. Second, this assessment rubric was introduced and tested in an English speaking lecture where the researchers instruct the lecturer and students about the assessment process, then evaluate the effect of peer-assessment practice. Third, the research employed a mixed-method with questionnaires, observation and interviews. Research participants include six teachers and 30 non-English-majored students in English speaking class. The study shows that students can assess their peers’ performance through a set of rubrics that highly appreciated lecturers of the course.
5
Văn Thị Thiên Hà
STUDENTS’ PEER ASSESSMENT PRACTICE IN ENGLISH SPEAKING SKILLS
Đăng tạp chí KHCN
Tạp chí Khoa học; Trường ĐH Sư Phạm Hà Nội
ISSN : 2354-1075
Tác giả phụ
ABSTRACT: This research is conducted to investigate non majored English students’ capability in peer assessment in fulfilling English speaking tasks. Literature review shows that peer assessment positively impacts students’ achievements. In this study, an experimental approach was followed to develop an assessment rubric which students implement assessing their peers’ performance in-class activities. Second, this assessment rubric was introduced and tested in an English speaking lecture where the researchers instruct the lecturer and students about the assessment process, then evaluate the effect of peer-assessment practice. Third, the research employed a mixed-method with questionnaires, observation and interviews. Research participants include six teachers and 30 non-English-majored students in English speaking class. The study shows that students can assess their peers’ performance through a set of rubrics that highly appreciated lecturers of the course.
6
Văn Hữu Quang Nhật
CHUYỂN ĐỔI SỐ: GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG CHO CÁC DOANH NGHIỆP VIỆT NAM
Đăng hội thảo KHCN trong nước
Hội thảo khoa học Quốc gia; Quản trị kinh doanh trong nền kinh tế số
ISBN : 978-604-339-813-7
Tác giả chính
ABSTRACT: Bài báo này thực hiện với mục tiêu đề xuất các biện pháp nhằm đẩy mạnh phát triển bền vững của các doanh nghiệp Việt Nam. Nhóm tác giả đã thực hiện nghiên cứu bằng phương pháp nghiên cứu định tính nhằm thiết lập cơ sở lý thuyết và đánh giá sơ bộ thông qua các chỉ số liên quan đến doanh nghiệp tại Việt Nam. Kết quả nghiên cứu cho thấy các doanh nghiệp tại Việt Nam đã và đang từng bước bắt kịp xu hướng phát triển của thế giới, tuy nhiên, tốc độ thay đổi đang còn chậm và chưa thể theo kịp với các doanh nghiệp trên toàn cầu. Một trong những mặt hạn chế lớn nhất của nghiên cứu là chỉ mới nghiên cứu tại Việt Nam, do đó các nghiên cứu trong tương lai có thể mở rộng phạm vi tại các đất nước khác. Cùng với đó, nghiên cứu được thực hiện bằng phương pháp định tính, do đó, nghiên cứu tương lai có thể kết hợp phương pháp nghiên cứu định tính và định lượng sẽ có kết quả nghiên cứu hoàn thiện hơn.
7
Văn Hữu Quang Nhật
MỘT SỐ VẤN ĐỀ TRONG VIỆC ÁP DỤNG MÔ HÌNH HRBP CỦA DOANH NGHIỆP DƯỚI GÓC NHÌN LÝ THUYẾT
Đăng hội thảo KHCN trong nước
Hội thảo khoa học Mô hình đối tác chiến lược nhân sự: xu thế mới trong quản trị nhân lực hiện đại
ISBN : 978-604-79-2995-5
Tác giả chính
ABSTRACT: Trong những năm gần đây, các doanh nghiệp dần đã nhận thấy tầm quan trọng của Quản trị nguồn nhân lực kết hợp với những chính sách, chiến lược phát triển của doanh nghiệp trong các giai đoạn. Rất nhiều các doanh nghiệp lớn đã bắt đầu chuyển hướng các hoạt động quản trị nguồn nhân lực đáp ứng với sự phát triển theo quy mô hoạt động và môi trường, HRBP (Human Resource Business Partner – Đối tác chiến lược kinh doanh) là một trong những giải pháp được đưa ra nhằm phục vụ hiệu quả cho sự phát triển này. Tuy vậy việc áp dụng mô hình vào thực tiễn vẫn còn gặp nhiều khó khăn. Bài viết này nhằm mục đích giới thiệu quá trình hình thành, phát triển của HRPB theo sự phát triển của Quản trị nguồn nhân lực và đưa ra một số vấn đề của các doanh nghiệp khi đưa mô hình này vào áp dụng. Từ đó, một số giải pháp khuyến nghị nhằm khắc phục các hạn chế của mô hình này và gia tăng khả năng áp dụng thành công mô hình vào thực tiễn được tác giả đề xuất.
8
Phan Thị Trà Mỹ
MỨC ĐỘ TÁC ĐỘNG CỦA CÁC NHÂN TỐ ĐẾN CÔNG TÁC TỔ CHỨC KẾ TOÁN TẠI CÁC DN NHỎ VÀ VỪA NGÀNH TM Ở TP.HCM
Đăng tạp chí KHCN trong nước
Tạp chí trong nước; Tạp chí Kinh tế và Dự báo
Số 30 (10/2021); ISSN : 0866-7120
Tác giả phụ
ABSTRACT:
9
Phan Thị Trà Mỹ
CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CÔNG BỐ THÔNG TIN BÁO CÁO CÁC BỘ PHẬN TẠI CÁC CÔNG TY NIÊM YẾT
Đăng tạp chí KHCN trong nước
Tạp chí trong nước Tạp chí Tài chính
Kỳ 2 (11/2021) ISSN : 2615-8973
Tác giả chính
ABSTRACT:
10
Nguyễn Huỳnh Nhân
CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CÔNG BỐ THÔNG TIN BÁO CÁO CÁC BỘ PHẬN TẠI CÁC CÔNG TY NIÊM YẾT
Đăng tạp chí KHCN trong nước
Tạp chí trong nước Tạp chí Tài chính
Kỳ 2 (11/2021) ISSN : 2615-8973
Tác giả phụ
ABSTRACT:
11
Lý Ngọc Phượng
CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CÔNG BỐ THÔNG TIN BÁO CÁO CÁC BỘ PHẬN TẠI CÁC CÔNG TY NIÊM YẾT
Đăng hội thảo KHCN trong nước
Hội thảo khoa học Mô hình đối tác chiến lược nhân sự: xu thế mới trong quản trị nhân lực hiện đại
Hội thảo đăng kỷ yếu khoa học được NXB khoa học công bố, có ISBN ISBN : 978-604-79-2995-5
Tác giả chính
ABSTRACT: Bài báo này được thực hiện nhằm phân tích các những thiếu sót của mô hình đối tác kinh doanh nguồn nhân lực (HRBP), đồng thời, khám phá cách các tác nhân tổ chức có thể điều chỉnh lại hoạt động của quản lý nguồn nhân sự (HRM) để hoàn thiện bản chất đa diện của HRM. Nghiên cứu này, tác giả đã sử dụng phương pháp nghiên cứu định tính thông các nghiên cứu liên quan trước đây nhằm tổng hợp, phân tích và đánh giá các vấn đề còn tồn tại trong mô hình HRBP. Kết quả nghiên cứu cho thấy HRBP góp phần thiết lập mối uquan hệ chặt chẽ hơn giữa các bộ phận nhân sự và bộ phận kinh doanh. Hơn nữa, nâng cao hiệu quả quản lý nhân tài cho các doanh nghiệp tập đoàn và rút ngắn hơn sự chuyển đổi từ trung tâm chi phí sang trung tâm lợi nhuận của bộ phận nhân sự. Nghiên cứu còn tồn tại một số mặt hạn chế về địa bàn nghiên cứu và phương pháp nghiên cứu mới dừng lại ở phương pháp nghiên cứu định tính, vì vậy, trong nghiên cứu tương lai các nhà nghiên cứu có thể xem xét việc mở rộng không gian nghiên cứu, tích hợp phương pháp nghiên cứu định tính và định lượng vào quá trình nghiên cứu.
Bài viết tháng của giảng viên SIU của các khoa
Chia sẻ bài viết trên các trang mạng xã hội của bạn
